“A Terapia Floral no Contexto da Atenção Básica: Abordagem para Ansiedade e Depressão”,

Resumo


 

CABRAL, Marina Dias Gomes. A Terapia Floral no Contexto da Atenção Básica: Abordagem para Ansiedade e Depressão:2025. 50 f.. Trabalho de Conclusão de Residência em Enfermagem de Família e Comunidade – Programa de Residência em Enfermagem de Família e Comunidade, Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2025.

Tem como objetivo analisar a aplicação da terapia floral, com foco nos florais de Bach, como alternativa complementar no tratamento de ansiedade e depressão, além de explorar sua integração ao Sistema Único de Saúde (SUS). A pesquisa adota a metodologia de revisão de literatura integrativa, de caráter descritivo e abordagem qualitativa. A coleta de dados foi realizada em bases de dados como Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), LILACS, SciELO e Google Acadêmico, além de livros sobre a história e a filosofia de Bach e seus florais. Foram selecionados 19 artigos publicados entre 2008 e 2023, em português e inglês. Os resultados indicam que a terapia floral apresenta efeitos positivos, com melhorias significativas em pacientes com transtornos de ansiedade e depressão que utilizaram os florais, em comparação com grupos placebo. A pesquisa destaca, porém, a necessidade de estratégias para a inclusão dessa terapia no SUS, como programas de capacitação para os profissionais de saúde. Conclui-se que a terapia floral pode ser uma abordagem complementar eficaz, evidenciada pelos benefícios observados nos estudos revisados. O estudo reforça a importância de mais pesquisas experimentais para avaliar sua eficácia em diferentes contextos da Atenção Primária à Saúde, visando consolidar os florais de Bach como uma prática terapêutica no SUS.

Palavras-chave: Terapia floral, florais de Bach, ansiedade, depressão, Atenção Primária à Saúde, Sistema Único de Saúde (SUS).

 

Ano da defesa
2025
Data da Defesa
Orientador
Mestre Wallace Bruno Nunes de Almeida
Presidente da Banca examinadora
Mestre Wallace Bruno Nunes de Almeida
Membro interno
Mestra Letícia Vieira Lourenço
Membro externo
Mestra Ana Cecília de Oliveira Valdes